Użyteczne formy zajęć, ćwiczeń i interakcji stosowane od lat przez lektorów języków obcych, zostały wzbogacone i zaimplementowane przez naszą firmę w elektronicznej pracowni językowej. Wzorując się na doświadczeniach i wypracowanych przez nauczycieli formach pracy z językiem stworzyliśmy doskonałe narzędzie - laboratorium językowe MENTOR, dzisiaj znane i cenione w całym kraju.
Pracownia Mentor to niezastąpione rozwiązanie wspomagające naukę języków obcych w liczebnych klasach. Koncentruje uwagę uczniów, zmusza do skupienia i ćwiczeń. Umożliwia swobodny, głośny trening wymowy przez dialogi, udoskonalające mowę i przełamujące naturalny opór do rozmów w obcym języku. Zastosowanie nowoczesnych urządzeń to efekt zachęty dla uczniów - efektowne zajęcia będą szybciej zapamiętane. Z pracownią językową skuteczność przyswajania nowej wiedzy zwiększa się nawet o kilkadziesiąt procent w stosunku do tradycyjnego nauczania. Pracownie Mentor to gwarancja funkcjonalności, jakości i trwałości.
Jednoczesna rejestracja dźwięku do 32 ścieżek (stanowisk) pozwala nauczycielowi na odtworzenie nagranego materiału i jego analizę w celu korekty błędów oraz poprawności wymowy.
Podsłuch własny - funkcja niezbędna do nauki fonetyki, umożliwiająca poprawne słyszenie własnego głosu.
Dzięki pakietowi "together" (bezprzewodowa obsługa pracowni) nauczyciel zyskuje swobodę poruszania się po klasie, a co za tym idzie - możliwość bycia bliżej uczniów, ocenianie ich pracy na bieżąco, korygowanie oraz pomoc w zgłębianiu wiedzy.
Monitor dotykowy z przyjaznym interfejsem w technologii Drag&Drop, która umożliwia szybszą, intuicyjną obsługę funkcji pracowni poprzez przeciąganie i upuszczanie ikon.
Pracownia 2w1 z wbudowanym komputerem to jeden zintegrowany system do nauczania języków obcych. Szybki start systemu to spora wygoda i oszczędność czasu nauczyciela, a także gwarancja bezpieczeństwa i archiwizacji danych w jednym miejscu.
Bezprzewodowa obsługa z każdego miejsca w klasie dzięki pakietowi "together".
Praca indywidualna - wszyscy uczniowie mogą jednocześnie głośno powtarzać materiał, nie przeszkadzając innym i nie słysząc kolegów z boku. Przez całą godzinę lekcyjną uczniowie mogą ćwiczyć wymowę równocześnie, co daje możliwość maksymalnego wykorzystania czasu.
Praca w parach i grupach – nauczyciel może przeprowadzać ćwiczenia w parach lub grupach. Uczniowie słyszą się tylko w danej parze zadaniowej, nie słysząc dialogów pozostałych par (drugiej grupy). Rozmowa w parze z kolegą przez 45 minut to w konsekwencji wiele godzin rozmów w obcym języku.
Nauczyciel ma możliwość łączenia uczniów w pary i grupy konwersacyjne w dowolnych konfiguracjach (np. stanowisko 1 z 5, stanowisko 4 z 16 itp.), co pozwala na maksymalne wykorzystanie potencjału grupy poprzez zróżnicowanie dialogu, a w efekcie zwiększenie skuteczności nauczania.
Podsłuch uczniów – nauczyciel ma możliwość podsłuchu rozmów uczniów we wszystkich trybach pracy (pary, grupy). Funkcja podsłuch pozwala monitorować przebieg, postęp i prawidłowość wykonywanych zadań. Dodatkowym, ważnym atutem tej funkcji jest samokontrola uczniów. Uczeń nie wie kiedy jest podsłuchiwany, co wywołuje maksymalną koncentrację i staranne wykonywanie ćwiczeń, a w efekcie szybsze przyswajanie wiedzy.
Korekta błędów – nauczyciel ma również możliwość włączenia się do dyskusji i skorygowania błędów. Ta funkcja jest niezwykle istotna przy tak samodzielnej formie nauki jaka odbywa się w pracowni.
Możliwość dystrybuowania dźwięku z maksymalnie 8 niezależnych urządzeń audio do oddzielnych, niezależnych grup konwersacyjnych, dzięki czemu mogą one pracować z różnym materiałem audio jednocześnie.
Wygoda w wersji premium
Ergonomia w roli głównej
Komfort pracy sam na sam
Postawa to podstawa
"Mentor" - to styl, klasa, najwyższa jakość, świetna współpraca i spełnianie marzeń klienta.
Grażyna Rożnowska, Dyrektor SP Bierkowo
Jesteśmy nie tylko dumni z pracowni języków, ale również pełni podziwu i zachwyceni rzetelnością, sumiennością i kreatywnością firmy Mentor.
Johanna Sara Ostrowski, prezes alingce GmbH, Hannover/Deutschland
Dzięki pracowni językowej dynamika zajęć sięga zenitu, w szczególności podczas ćwiczeń na komunikację w języku obcym.
Joanna Sadowska, właściciel, metodyk i lektor w GLOBAL - Centrum Językowe
Nauczyciel może dostosować tempo lekcji do potrzeb uczniów.
Milena Mijas, lektor języka angielskiego w GLOBAL - Centrum Językowe
Fajne w tym wszystkim jest to, że lektor może grupować studentów w różnej wielkości grupy.
Marzena Schlichtinger, lektor języka angielskiego w GLOBAL - Centrum Językowe
2 minuty. Tyle czasu może poświęcić nauczyciel jednemu uczniowi podczas lekcji.
Tradycyjna nauka oparta na wykładzie i ćwiczeniach i zamknięta w ramach 45minut to realia jakie panują w przeciętnej polskiej szkole. Bardzo często praca lektora sprowadza się do odtworzenia nagrania, objaśnienia zasad i przeprowadzeniu kilku ćwiczeń grupowych. Wszyscy uczniowie zajmują się tym samym w tym samym czasie. Czy wszyscy zrozumieją omawiany wątek? Czy percepcja każdego ucznia jest porównywalna? Czy ilość powtórzeń będzie dla wszystkich wystarczająca?
Brak czasu na indywidualizację podczas nauki języka to jeden z ważniejszych problemów.
Pomocą w rozwiązaniu tej kwestii jest Laboratorium językowe - kompletne rozwiązanie do prowadzenia atrakcyjnych i zajmujących lekcji.
gniazdo słuchawkowe ukryte w meblach i zabezpieczone przed wyrwaniem
zamknięte kanały kablowe
trwałe, elastyczne słuchawki
osłonki higieniczne na słuchawki
wodoodporna membrana na pulpitach
pulpity montowane trwale w blat
bezpieczne napięcie 14V
atesty i certyfikaty CE, ISO 9001 i 14001
Własna produkcja od 22 lat
precyzja, staranność, doświadczenie
.jpg&width=400&height=220)
.jpg&width=400&height=220)
